Kegiatan

Hari Pertama Pelaksanaan Sumatif Akhir Semester (SAS) SDIT dan SMPIT Al Madinah Tahun Pelajaran 2025/2026

Admin Sekolah
Diterbitkan pada 12 June 2026

Batam, 12 Juni 2026 – SDIT dan SMPIT Al Madinah resmi memulai pelaksanaan Sumatif Akhir Semester (SAS) Semester Genap Tahun Pelajaran 2025/2026 pada Kamis, 11 Juni 2026. Kegiatan yang akan berlangsung hingga 20 Juni 2026 ini diikuti oleh seluruh peserta didik SDIT dan SMPIT Al Madinah sebagai bagian dari evaluasi hasil pembelajaran selama satu semester.

Sejak pagi hari, para siswa hadir dengan penuh semangat dan mengikuti rangkaian kegiatan sesuai dengan jadwal yang telah ditetapkan. Sebelum ujian dimulai, peserta didik mendapatkan arahan dari pengawas ruang mengenai tata tertib pelaksanaan ujian serta pentingnya menjaga kejujuran dan kedisiplinan selama mengerjakan soal.

Pelaksanaan SAS hari pertama berlangsung dengan tertib dan lancar. Seluruh ruang ujian telah dipersiapkan dengan baik oleh panitia sehingga peserta didik dapat mengikuti ujian dengan nyaman dan kondusif. Para guru dan tenaga kependidikan turut berperan aktif dalam memastikan seluruh proses berjalan sesuai prosedur yang telah ditetapkan.

Kepala Sekolah Al Madinah menyampaikan bahwa SAS bukan hanya menjadi sarana untuk mengukur capaian akademik peserta didik, tetapi juga menjadi wadah untuk menanamkan nilai-nilai karakter seperti tanggung jawab, disiplin, dan kejujuran.

"Anak-anak telah mempersiapkan diri dengan baik selama proses pembelajaran. Kami berharap mereka dapat mengerjakan ujian dengan sungguh-sungguh, jujur, dan memperoleh hasil terbaik sesuai usaha yang telah dilakukan," ujarnya.

Pelaksanaan SAS dijadwalkan berlangsung selama sepuluh hari, mulai tanggal 11 hingga 20 Juni 2026, dengan berbagai mata pelajaran yang diujikan sesuai jenjang masing-masing. Selama periode tersebut, sekolah berkomitmen untuk menjaga kelancaran dan ketertiban pelaksanaan ujian agar seluruh peserta didik dapat mengikuti SAS dengan optimal.

Melalui kegiatan ini, SDIT dan SMPIT Al Madinah berharap dapat memperoleh gambaran yang komprehensif mengenai perkembangan kompetensi peserta didik sekaligus menjadi bahan evaluasi untuk peningkatan kualitas pembelajaran pada masa yang akan datang.